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​铜仁广播电视大学简介
 
一、历史沿革
       铜仁广播电视大学成立于1979年2月,与中央电大同步诞生,其前身是“贵州广播电视大学铜仁地区工作站”。建校之初,铜仁广播电视大学系铜仁地区教育局电大工作站,与教育科合署办公,仅有一人一桌一椅一台电视机。1982年经铜仁地区行署批准,筹集10万元建设资金,在“水巷子路24号”(现更名为“清水大道03号”)划地5亩,新建教学楼一栋。至此,学校拥有了独立的校园,标志着铜仁广播电视大学独立办学实体基本形成。1984年经贵州省人民政府批准,成立贵州广播电视大学第一所市(州)级分校——贵州广播电视大学铜仁分校,铜仁分校首次成立第一个县级工作站——思南县电大工作站。1985年经铜仁地区行署批准,学校按县团级事业单位建制,标志着铜仁广播电视大学成为一所正规的地方成人高校。2007年9月,更名为“铜仁广播电视大学”。目前,铜仁广播电视大学已发展成一所集成人高等教育、开放教育(本科、专科)、网络教育、现代远程教育、社区教育、非学历教育培训和终身教育为一体的综合性开放性应用型的地方成人高校。

二、基本概况
       学校现有在岗在编教职工26人,离退休人员15人。其中:教授1名、副教授9名、讲师9名,助教2名、行政管理人员5名、工勤人员2名。学校领导班子成员3名:校长1名、副校长2名、专职纪检员1名;副县级干部1名,学校有正科级干部6名,副科级干部2名,工会主席1、副主席1名。学校设党支部1个,其中教师党员13名,离退休党员4名。学校直属内设机构有:办公室、教务处、科研处、总务处、招生就业指导中心、现代远程教育中心、培训中心(社区教育处)等7个处室和工青妇群团组织、铜仁市社区教育指导中心、铜仁广播电视大学社科联等3个群团行政组织。除碧江区依托直属招生办学外,其余9个区县建有县级电大工作站,按照“分级办学、分级管理”的原则,招生、教学均接受上级电大的管理和指导。
在学校领导班子的正确领导下,在上级组织的亲切关怀下,铜仁电大在招生、办学等方面都取得了较优异的成绩。开放教育在校生规模居全省电大系统前三。连年被贵州省电大评为全省电大系统招生、教务、考务工作先进集体;2019年3月,荣获国家开放大学2018年度教学管理工作“评先进 促改革”教务工作、招生工作先进集体和示范性考点荣誉。2019年6月,荣获“全市脱贫攻坚先进党组织”荣誉。2019年,学校有两名教师被国家开放大学评为2018年度优秀教师和教务先进个人、每年有1-2名教师被市委市政府评为优秀教育工作者和优秀教师;全市电大每年有10余人荣获全省电大系统优秀工作者荣誉;全市电大积极开展评先选优,每年有50余人被评为全市电大优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任或师德标兵。

三、办学情况
       铜仁广播电视大学设有文史、经济、法律、管理、师范教育、理工、农医等10多个种类60多个专业。1980年创办全省电大地(州)级第一个直属班。1987年首次招收生物师资、电气工程两个专业的普通大专学生。1988年首次与铜仁地区农校、地区人事局、地区物资局联合办班,招收普通中专生,开创铜仁市联合办学的先河。1990年铜仁广播电视大学在校生规模首次突破1000人;2000年开放教育开始首次招生;2001年在校生规模首次突破3000人;2008年首次招收“一村一名大学生”,在校生4593人,首次突破4000人的办学规模;2014年在校生人数达到了9121人(其中校本部4310人),首次突破了9000人的大关,在校生规模创历史性新高。截止2019年底,全市在籍学生7948人,其中校本部4754人。
       铜仁广播电视大学始终坚持“以人为本、求实创新”的办学思想,按照“开放办学、全面育人”的育人思路,遵循“质量立校、特色兴校”的发展理念,以学生为中心,以教学为根本,注重“集中面授+网络学习+自主学习”的有机融合,建立“过程管理”与“结果应用”的综合评价体系。截止2019年9月,共培养了本科、专科等学历教育毕业生30000余人,为我市经济建设和社会发展作出应有的贡献。

四、科学研究
       铜仁广播电视大学科学研究经历了自发研究(1988年以前)、自觉研究(1989-1999年)、开放教育专题研究(2000-2013年)和课题项目研究(2014年以后)四个阶段。2013年前,主要依托“湘鄂渝黔四省边区电大教育研究协作会”这个武陵山区的跨区域市(州)级交流平台,积极开展“人才培养模式改革和开放教育试点”探讨,总体水平不高,缺乏大的课题支撑。
       2014年,学校成立了铜仁广播电视大学学术委员会,创办了《铜仁广播电视大学学报》(贵州省新闻出版局批准的连续性的内刊,2015年6月更名为《铜仁广播电视大学成教论坛》),制定《铜仁广播电视大学科研课题管理暂行办法》《铜仁广播电视大学科研项目资助及科研成果奖励管理办法(试行)》等,积极开展成人教育科学研究;首次确立了“铜仁广播电视大学‘十二五’规划2014年校级科研课题项目”16项,其中重点课题6项、一般课题8项、青年课题2项;首次组团申报2014年贵州省高校人文社会科学基地项目、省教育科学规划课题等,成功获准立项省级项目课题4项、市级课题1项;2015年,全市电大系统教师参与科学研究的热情高涨,申报并立项了“铜仁广播电视大学‘十二五’规划2015年校级科研课题项目”25项(其中重点课题10项、一般课题13项、青年课题2项),申报立项铜仁市基础教育教学实验课题2项。截止2019年底,申报立项的各级各类课题100余项,其中省级立项课题6项、市级立项课题7项。在各级各类论文评比中共有50多篇论文荣获一等奖、60多篇论文荣获二等奖;在《兰台世界》《化学试剂》《矿产综合利用》《现代电子技术》《中国远程教育》《中国成人教育》《中国科技创新导刊》《贵州广播电视大学学报》等刊物发表研究论文300余篇,出版了《化学比较学习与比较教学》(宋友德著,四川大学出版社,2016年6月出版)、《市州开放大学和县区工作站建设研究》(宋友德著,四川大学出版社,2016年7月出版)、《农民素养与现代生活》(田海燕主编,中国农业大学出版社,2017年6月出版)等著作。2017年,由宋友德教授撰写的《化学比较学习与比较教学》(专著)荣获贵州省第三届教育科学研究优秀成果二等奖;张姣副教授撰写的《加强农村基层党组织建设工作的几点建议》一文在2014年度铜仁市机关党建理论研究论文评选中荣获三等奖,撰写的《农村学前教育存在的问题及发展对策研究》一文荣获贵州省教科院、省教育学会2017年教育教学科研论文及教学设计评选三等奖;陈蓉副教授撰写的《现代远程教育服务社区建设思考》(论文)荣获铜仁市第三次哲学社会科学优秀成果三等奖;2019年11月,由铜仁广播电视大学负责的铜仁市纪委2019年党风廉政建设重点课题《铜仁市党的建设领域重大风险防范化解机制研究》荣获2019年度铜仁市纪检监察系统调研成果一等奖。
       至此,铜仁广播电视大学初步建立“学习自主、教学自信、科研自觉、体系创新”的科研管理体系,建构了“基础性、拓展性、探究性”相结合的教育科研框架,为新时代开放教育管理和学校转型发展提供理论支撑和基础保障。

五、社会服务
       开放大学建设的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。新时代铜仁广播电视大学的发展,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,围绕“开放办学、全面育人、服务社会、协作创新”的办学思路,不断优化办学功能和拓展办学渠道,把非学历培训作为学校社会服务的重要任务之一。针对脱贫攻坚、金融财会、交通运输、社会工作、农业科技、电子商务、计算机技术、现代物流、建筑施工及管理等重点领域,积极开展全市公务员通用能力培训、电子政务培训、安全生产培训、人民银行系统岗位培训、保险代理资格培训考试、公路运输管理培训等非学历培训。
       2018年,学校经批准成立了科研处和培训中心(社区教育处),由专人负责社区教育和社会培训,翻开铜仁广播电视大学非学历继续教育崭新的一页。先后承担组织了机关事业单位技术工人晋级培训、事业单位新进专业技术人员培训、普通话水平培训测试、骨干教师培训、中小学书法教师培训、市直机关科长任职培训、脱贫攻坚技能培训等培训项目,年均培训达1万多人次。
       2017年3月,“铜仁市社区教育指导中心”在铜仁广播电视大学隆重揭牌,成功申报贵州省社区教育试点单位,开设了书法、电子琴、舞蹈、器乐、合唱、京剧等6个社区教育试点班。碧江、江口、德江、石阡、印江相继申报成为省级社区教育试点单位。2019年铜仁电大、石阡职校被中国成人教育协会、贵州省社区教育指导服务中心评为全国、全省“优秀继续教育学院”;灯塔社区的“关爱留守儿童”、石阡县泉都街道的“中老年健身活动项目”、江口中等职业学校的“工匠学堂”被评为“终身学习品牌项目”;石阡县赵春丽同志被评为全省“百姓学习之星”。并与上海市长宁区社区学院、杭州市拱墅区社区学院等单位签订了社区教育合作协议。在2018年全省首批社区教育试点绩效评估中,铜仁广播电视大学以第二名的好成绩荣获“优秀”等次;在2019年全省第二批社区教育试点绩效评估中,石阡县中等职业学校(电大工作站)、江口县教育局(电大工作站)分别荣获第一名和第二名,囊括了全省的“优秀”等次。至此,铜仁广播电视大学转型发展步入新时代、踏上新征程、开创新未来、续写新篇章。

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